À la découverte de la SICILE

Depuis quelques décennies notre Institut accorde une attention particulière à l’apprentissage des langues vivantes pour le développement des compétences de communication, la participation à des projets internationaux tels que Erasmus plus et aux expériences de stages même à l’étranger concernant le domaine du travail et linguistique dans le but de l’approfondissement des langues étrangères. En particulier, notre école s’est efforcée de diffuser la langue française de manière systématique et de promouvoir la culture française et francophone dans son territoire.

Les deux dernières années de pandémie ont été cruciales pour les étudiants et leurs familles, car ils ont été privés d’une réelle liberté qui a modifié les relations sociales. Mais malgré tout, ils n’ont pas reculé et, grâce aux nouveaux outils technologiques, ils ont pu surmonter les difficultés scolaires et relationnelles en participant aux différentes activités proposées par les enseignants.

Cette année, comme celles précédentes, les professeurs de français ont voulu reconnaître le travail effectué par les élèves qui, au cours de l’année scolaire, se sont distingués par leur abnégation dans les diverses activités proposées dans le cadre de l’étude et de l’amélioration de la langue française.

Les élèves de l’institut que les enseignants Marcella Latino, Nicolina Ridolfo e Benedetto Iraci présentent à cette session de reconnaissance Amopa sont en tout 13.

Les élèves ont travaillé avec constance et patience pour réaliser des produits, auxquels leurs compétences linguistiques et informatiques, leur passion et leur détermination ont contribué.

Étant donné que la plupart des élèves sélectionnés (groupes de classes différentes) suivent le cours de tourisme, ils se sont essayés à la réalisation de vidéos et de powerpoints afin de faire connaître les ressources du Parc des Nebrodi et certaines réalités locales telles que les monuments historiques, religieux, artistiques, architecturaux et naturels, ainsi que les traditions et certains aspects gastronomiques typiques de notre territoire.

Plus précisément, ils ont montré leur dévouement et leur volonté d’améliorer leurs études de la langue française.

 Les élèves qui devront recevoir le Tableau d’honneur 2021/2022 sont:

Conti Giuseppe classe II A AFM; 

Freni Jasmine classe II A AFM; 

Vasi Ylenia Maria Classe II A AFM; 

Liuzzo Scorpo Vittoria classe III A TUR; 

Sidoti Fatima classe III A AFM; 

Conti Mica Giulia  classe II A AFM-Tortorici; 

Parasiliti Parracello Désirée  classe III A AFM-Tortorici;  

Tilenni Scaglione Kevin  classe IV A AFM-Tortorici;  

Armeli Moccia Martina classe V A TUR;  

Di Fonte Francesca Paola classe V A TUR;  

Lo Re Giada classe IV A TUR;  

Mormino Alfio Andrea  classe IV A TUR;  

Scarcina Melissa  VA TUR .