J’ai le plaisir de représenter les élèves du collège Rosso di San Secondo de Caltanissetta et en particulier les classes 1B, 1E, 1F, 2B et 3B dont les élèves se sont distingués dans l’étude de la langue française.

Notre école, gérée par la Directrices Prof.ssa Bernardina Ginevra a toujours porté une attention particulière à l’étude des langues, à travers la participation à des projets comme Erasmus, le DELF, le Trinity, les échanges culturels et diverses activités dans lesquelles les cultures étrangères sont mises en évidence. L’école a depuis des années associé le numérique au texte qui fait désormais partie de notre didactique pour renforcer les compétences et pour orienter les élèves vers des choix d’avenir efficaces et novateurs. L’objectif prioritaire est de réaliser une école renouvelée et riche d’expériences significatives pour tous les élèves qui en font partie.

Les enfants ont réalisé des vidéos en français tout à fait originales montrant comment par le jeu et le divertissement on peut apprendre une langue étrangère.

Les vidéos sont variées et avec les thèmes indiqués par l’Amopa: Mes projets, Liberté Egalité Fraternité, Le monde dont je rêve.

Les élèves de sixième ont abordé le thème “Le monde dont je rêve” et plus précisément la classe 1B l’ont raconté dans une scénographie champêtre suggestive précisément pour exprimer leur désir et à travers un panneau portant des graffitis, expriment leurs sentiments pour un monde idéal; les étudiants choisis dans la classe 1E, grâce à une application amusante Storywizzard, ont créé une histoire qui raconte de trois jeunes amis qui rêvent d’un monde fait à leur mesure où la joie, l’harmonie et l’amitié prévalent; les élèves de la classe 1F ont exprimé leurs idées pour un monde meilleur. Les élèves de 2B ont exprimé les concepts de Liberté Egalité Fraternité à travers un carton avec des symboles de la France avec en arrière-plan l’hymne national français; l’élève de 3B raconte le thème Mes projets avec Gertrude, une jeune fille  qui rêve d’un monde différent, avec l’application Storywizard.

Tous les élèves se sont magistralement impliqués dans la réalisation des projets requis et un éloge particulier va aux élèves des classes premières qui, bien qu’ils n’aient jamais étudié la langue française, ont atteint en peu de temps un niveau digne de recevoir ce prestigieux certificat A.M.O.P.A., le Tableau d’honneur 2022/2023.

Je tiens à souligner et à remercier les élèves de toutes les classes concernées pour avoir participé au projet et qui ont manifesté durant l’année un intérêt de plus en plus important pour l’apprentissage de la langue française. Ces enfants ont soutenu et encouragé le travail d’une classe entière avec beaucoup d’enthousiasme et de dévouement.

Je remercie tous les élèves pour leurs efforts et J’espère vivement qu’ils continueront à étudier la langue française et qu’ils seront des témoins et des vulgarisateurs de la même langue qui est la langue la plus étudiée après l’anglais.

Les élèves qui ont reçu le Tableau d’honneur 2022/2023 sont:

pour la classe 1B Francesco Rosano, Chiara Giannavola, Jasmin Leonardi, Gaia Delpopolo; pour la classe 1E Montante Maria Karol et Myriam Vincitore; pour la classe 1F Armone Alessio, Fonti Carola, Giglio Carla et Lo Bue Ruben; pour la classe 2B Elisabetta Bertuccio et Eleonora Castiglione; pour la 3B Giorgio Villa.

L’enseignant

Barbara Di Simone

Les vidéos réalisées par les jeunes sont visibles sur le lien suivant:

https://youtu.be/qsp4aMW6ykA